郑邦山在这段话中，深情回忆起抗日战争时期，西南联大缔造的教育奇迹、河南大学艰辛的办学历程，学生志愿者在汶川大地震抗震救灾中“一夜长大”的故事，阐释了他理解中“河南教育的精神”。
记者在采访中了解到，人们普遍认为，这段话触及了教育的本质和价值，切中了当下教育问题的痛点——那就是“只看分数不问成长”，把分数当做衡量学生的标准，忽略了孩子身心的全面发展、作为社会人的义务责任。
“这段话让我‘震撼到了’”河南农业大学马克思主义学院教师刘宁静说，疫情带来的教育效果，更容易被学生接受和理解。作为老师，要教会学生如何正确面对疫情，如何做好科学防控，更要厚植爱国主义信念，引导学生更有情怀、更有担当。
家长毛海燕说，自己平时
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